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| 写作，学生个性的自由飞翔 | |
| 引用本文： | 李德林.写作，学生个性的自由飞翔[J].现代语文,2006(1):90-91. |
| 作者姓名： | 李德林 |
| 作者单位： | 甘肃省定西市安定区大营学校 |
| 摘 要： | “一个由没有个人独创性和个人自愿的规范统一的个人所组成的社会，将是一个没有发展可能的社会。”作文教学应是培养学生个人独创性的理想园地。新课标倡导在写作教学中尊重学生的个性，注重学生个性的发展。让他们的想象力、创造力能自由的、尽情的发展。为此，教师在写作中要给学生提供写作的空间，解放其思想束缚，开阔其写作思路，使学生在写作中尽情的吐露心声，表达自己的观点。写作个性化就是学生能自主的写作，写真实的文章，写出的文章有所创新。 |
| 关 键 词： | 学生个性 写作教学 自由 飞翔 写作个性化 培养学生 作文教学 尊重学生 写作思路 个人 |
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