谈对语文自主学习的几点看法 |
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引用本文: | 赵密珍,赵文林.谈对语文自主学习的几点看法[J].现代语文,2006(3):28-29. |
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作者姓名: | 赵密珍 赵文林 |
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作者单位: | [1]河北邢台广播电视大学 [2]邢台市桥西二中 |
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摘 要: | 新课程改革的显著特征就是学习方式的转变——提倡以弘扬人的主体性、能动性、独立性为宗旨的自主学习。传统的学习方式把学习建立在人的客体性、受动性、依赖性的一面上,从而导致主体性、能动性、独立性的不断销蚀。转变学习方式就是要转变这种客体性、被动性的学习状态,把学习变成人的主体性、能动性、独立性不断生成、张扬、发展、提升的过程,建立以弘扬人的主体行为宗旨,以促进人的可持续性发展为目的,有许多具体方式构成的多维度、多层次的开放系统的现代学习方式。
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关 键 词: | 自主学习 现代学习方式 人的主体性 语文 可持续性发展 新课程改革 能动性 学习状态 主体行为 开放系统 |
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