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浅谈英语教学任务的优化设计
引用本文:
张慕贞.浅谈英语教学任务的优化设计[J].英语新世纪,2011(1):64-66.
作者姓名:
张慕贞
摘 要:
本文作者从设计任务要有明确的目标、具有可操作性、以培养学生的情商为出发点等几个方面探讨了怎样优化教学任务的设计,以任务驱动有效教学,旨在提高学生的实际语言运用能力,培养学生协作、创新等方面的综合素质。
关 键 词:
任务设计
任务驱动
有效教学
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