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| 《烛之武退秦师》与《齐桓晋文之事》比较阅读 | |
| 引用本文： | 吴振兴.《烛之武退秦师》与《齐桓晋文之事》比较阅读[J].语文教学与研究,2022(2). |
| 作者姓名： | 吴振兴 |
| 作者单位： | 广东省深圳市龙华高级中学 |
| 基金项目： | 深圳市龙华区教育科学“十四五”规划2021年度课题“比较阅读视野下以任务驱动的文言文教学策略研究——以统编版必修为例”支持(LHYB21043)。 |
| 摘 要： | 《普通高中语文课程标准(2020)》希望突破单篇的精讲细读,突出文本之间的比较,把语文教育的重心重新放到学生自习上。李卫东1]认为新课程标准更注重学习方案的设计,更为强调不同课文的比较、统整,同时在课文之间进行深度链接和组织,让原本碎片化的知识,可以深度迁移和运用。《烛之武退秦师》与《齐桓晋文之事》作为统编版教材必修下第一单元的课文。 |
| 关 键 词： | 《烛之武退秦师》 李卫东 统整 深度链接 注重学习 高中语文课程标准 语文教育 《齐桓晋文之事》 |
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