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摭谈职高生作文成就感的养成策略
引用本文:
壹蒲丹.摭谈职高生作文成就感的养成策略[J].语文教学与研究,2009(6).
作者姓名:
壹蒲丹
作者单位:
浙江临海
摘 要:
学生作文的成就感是指学生主体认识并深切体悟到作文这一客观系统对自身的存在与发展所呈现着的积极意义,从而能在作文过程中产生的相应的满足感。这种满足感往往是提高学生作文兴趣和作文能力的催化剂。
关 键 词:
学生作文
成就感
职高生
积极意义
主体认识
作文过程
作文能力
作文兴趣
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