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| 写作中习得无助感的成因及对策 | |
| 引用本文： | 李晓琳 ,唐名刚.写作中习得无助感的成因及对策[J].语文教学与研究,2004(22). |
| 作者姓名： | 李晓琳 唐名刚 |
| 摘 要： | 习得无助感是人在社会化过程中的一种不良产物 ,是一种习得的行为和习惯。周围的环境不会使人积极向上 ,不会使人斗志昂扬 ,那么生活在这种环境中的人就会逐渐放弃追求 ,慢慢陷入绝望的心理困境。写作也是这样。一方面 ,“写作无用论” ,在一些人的观念中固有着。这其实是现实社会浮躁和趋利的一种反映。这样一来 ,除了考试时被动写作外 ,有多少人是出于兴趣和爱好在写作 ?即使写写文章 ,有一些同学作文的动机也不“诚”。他们忙着参加各种竞赛或向报刊杂志投稿 ,是奔着获奖而去 ,其功利化的目的十分明显 ,或是走“成名成家”之捷径 ,或是为… |
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