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| “减负”背景下如何打造高效课堂 | |
| 引用本文： | 宋韶花,魏海源.“减负”背景下如何打造高效课堂[J].甘肃教育,2014(17):74-74. |
| 作者姓名： | 宋韶花 魏海源 |
| 作者单位： | 皋兰县忠和中学,甘肃皋兰730200 |
| 摘 要： | 正新一轮的课程改革中特别强调了为学生减负,对学生学习能力的培养,这是顺应时代发展要求的,是现代教学改革的必然发展趋势。新课程学习以尊重学生的独立人格,发展学生个性为宗旨,以更好地发挥学生在学习过程中的积极性和主动性,使学生更好地学会学习,成为学习的主体为目标。下面就如何在"减负"背景下打造高效课堂,谈谈自己的看法。一、"学法"与"教法"的整合新课标提出"教法"必须适应"学法","教法"必 |
| 关 键 词： | 减负 观念 高效课堂 自我评价 |
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