游戏在幼儿园数学活动中的运用 |
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引用本文: | 闫春花.游戏在幼儿园数学活动中的运用[J].甘肃教育,2020(4):185-185. |
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作者姓名: | 闫春花 |
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作者单位: | 酒泉市第二幼儿园 |
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摘 要: | 一、更新理念、激发兴趣,让游戏充满情趣。幼儿好动、注意力短暂、兴趣点"来也匆匆""去也匆匆",怎么办?单一的教学方式、呆板的教学方法,都无法长久地集中他们的注意力,唯有创设新颖、活泼、多姿的情境教学,才能点燃他们的兴趣之火,在幼儿数学活动中更是如此。幼儿本对枯燥、机械、冰冷的数字不感兴趣,但是,当教师把数字或者数学活动融入游戏时,幼儿的眼睛在张开,思维的翅膀在"扑棱棱地飞"。
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关 键 词: | 幼儿园 数学活动 游戏 运用 |
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