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信息技术教材的再开发
引用本文:庞天祥.信息技术教材的再开发[J].甘肃教育,2008(13):59-59.
作者姓名:庞天祥
作者单位:兰州市第二十七中学 甘肃兰州730030
摘    要:一、重新组合教材内容首先要认真钻研教材,理清教材的知识结构,从教材内容的重点、难点、疑点进行全面分析,处理好他们之间的关系。做到抓住重点,运用有效的方法突破难点,澄清疑点,落实好知识点,在总体把握的基础上对教材内容进行重新组合。

关 键 词:编排顺序  综合教学  删减  替换  应用
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