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| 大任务统领下的大单元学习目标设计与实施——以五年级语文上册第七单元为例 | |
| 引用本文： | 赵海霞.大任务统领下的大单元学习目标设计与实施——以五年级语文上册第七单元为例[J].甘肃教育,2023(10):113-116. |
| 作者姓名： | 赵海霞 |
| 作者单位： | 酒泉市教育科学研究所 |
| 摘 要： | 新课改背景下，如何基于小学语文教材，围绕学习目标，以大任务为统领，对单元学习目标进行设计，从而不断提升学生核心素养，已经成为教师比较关注的课题。文章从发展和培育学生的核心素养出发，论述了以“大任务”为统领的单元教学设计目标和实施过程，并通过激发学生深度学习内驱力，使学生在语文学习的百花深处收获核心知识和关键能力。 |
| 关 键 词： | 小学语文 大任务 大单元 学习目标 设计 实施 |