做好小升初学生衔接工作的几个原则 |
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引用本文: | 张得明.做好小升初学生衔接工作的几个原则[J].甘肃教育,2011(20):19-19. |
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作者姓名: | 张得明 |
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作者单位: | 榆中县第九中学; |
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摘 要: | 班主任是班级管理工作的指挥者、组织者和指导者,是学校贯彻国家教育方针,促进学生全面健康成长的骨干力量,是学校与学生、学校与家庭相互联系的纽带和桥梁,它具有职责明确、管理集中、任务繁重、头绪繁杂、责任重大的特点。班主任既是学生的教育者,又是学生在学校学会学习、
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关 键 词: | 小升初衔接工作 原则 班级管理 |
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