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未成曲调先有情——谈音乐教学中学生良好情感的培养
引用本文:
王亚珍.未成曲调先有情——谈音乐教学中学生良好情感的培养[J].甘肃教育,2011(4):41-41.
作者姓名:
王亚珍
作者单位:
天水市解放路第一小学,甘肃天水741000
摘 要:
音乐是情感的艺术。良好的情感既是学生音乐学习动力的源泉,也是音乐教学的培养目标之一。那么,在音乐教学中,如何培养学生良好的情感呢?
关 键 词:
音乐教学
情感
教育观念
教学情境
师生互动
音乐活动
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