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让反思成为教学中的习惯
引用本文:李璟.让反思成为教学中的习惯[J].甘肃教育,2008(14):17-17.
作者姓名:李璟
作者单位:靖远师范学校 甘肃靖远730600
摘    要:新一轮课改赋予了教师工作新的内涵和要求,要求教师改变固有的观念和工作方式,不断更新专业知识和能力结构.更多地关注知识与学生体验、社会生活的联系,加强与他人的交流与合作。随着教师这种角色的重新定位,需要教师成为一名反思性实践者,在新课程实践与研究中反思和发展。

关 键 词:反思型教师  反思能力  培养
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