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| 批注式阅读在小学语文教学中的有效应用 | |
| 引用本文： | 李彩萍.批注式阅读在小学语文教学中的有效应用[J].甘肃教育,2020(6):110-110. |
| 作者姓名： | 李彩萍 |
| 作者单位： | 通渭县文庙街小学 |
| 基金项目： | 2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题《批注式阅读在小学语文教学中的有效应用策略研究》阶段性成果之二,课题立项号:GS[2018]GHB0896。 |
| 摘 要： | 当今语文教学改革和考试改革中,阅读理解所占的比重越来越高,小学语文教育为适应新课改,也越来越重视对学生阅读能力的培养与训练。但从当下的教育现状来看,阅读能力的培养还存在着一些问题,而批注式阅读是针对小学生阅读能力培养训练的一种有效方式,有助于学生在阅读中学习,在阅读中思考,在阅读中成长。 |
| 关 键 词： | 小学语文 批注式阅读 必要性 应用策略 |
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