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| 英语教学中教师角色转变初探 | |
| 引用本文： | 潘淑艳.英语教学中教师角色转变初探[J].甘肃教育,2003(10):30-31. |
| 作者姓名： | 潘淑艳 |
| 作者单位： | 庄河市第七初级中学 辽宁庄河116400 |
| 摘 要： | 一、正确认识教学过程。做学生学习的参与者和合作者.教学过程是教师引导下学生认知的过程，由教师的教和学生的学两部分构成。教师的教是为了学生的学，其主要任务是帮助学生发挥主动性。成为学习的主人。学生是有能动性的人，既是教育的对象，又是学习的主体。因此，在教学过程中，只有把发挥教师的主导作用和调动学生的积极性正确地结合起来， |
| 关 键 词： | 学生学习 教师角色转变 教学过程 教师引导 助学 学生认知 主导作用 正确认识 合作者 积极性 |
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