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| 对美术欣赏与鉴赏的几点思考 | |
| 引用本文： | 苏鹏.对美术欣赏与鉴赏的几点思考[J].甘肃教育,2006(16). |
| 作者姓名： | 苏鹏 |
| 作者单位： | 甘肃省幼儿师范学校 甘肃兰州730020 |
| 摘 要： | 在当前的美术教育中,普遍存在着重技法课轻鉴赏课的现象,但事实上,美术欣赏与美术鉴赏都属于美术教学的基础内容,是学生进行审美实践、获得审美体验的基本途径,其对于提高学生审美趣味、陶冶高尚情操、完善学生人格起着重要而积极的作用。鉴赏包含着鉴别欣赏两层意思。欣赏意味着对作品持肯定和赞赏的态度;而鉴赏并不意味着对作品的赞赏,只有学生对作品所体现的思想内容、艺术技巧等方面进行了认真的分析、研究、鉴别之后,才能决定对作品是采取肯定和赞赏,还是采取分析批判乃致否定的态度。一、抵制社会不良美术思潮的影响,需要学生提高鉴赏… |
| 关 键 词： | 美术欣赏 美术鉴赏 思考 |
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