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| 议化学活动课 | |
| 引用本文： | 刘小梅.议化学活动课[J].甘肃教育,2005(Z1). |
| 作者姓名： | 刘小梅 |
| 作者单位： | 兰州市第十一中学 甘肃兰州730000 |
| 摘 要： | 一、化学活动课的特点1.化学活动课具有活动性,即实践性。化学活动课重点突出“活动”二字,强调学生在活动中学习,通过学生亲自动手、亲自实验,在动手、动口、动脑中发现问题、探索问题、解决问题,获得直接经验,从而发展技能和能力。2.化学活动课具有自主性。在化学活动课中,学生自主活动、自己设计、自主操作、自己观察、自主思考、自主创造,做到人人参与、个个投入,充分发挥自己的主观能动性,真正成为活动的主人。3.化学活动课具有渗透性。化学活动课,凭借生动形象的直观手段和学生熟悉的具体事例,使学生在不知不觉中受到辩证唯物主义观点… |
| 关 键 词： | 化学活动课 特点 做法 |
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