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| 浅谈课程改革下的语文课 | |
| 引用本文： | 冉煜华.浅谈课程改革下的语文课[J].甘肃教育,2006(16). |
| 作者姓名： | 冉煜华 |
| 作者单位： | 庆阳师范附属小学 甘肃庆阳745100 |
| 摘 要： | 课程改革虽是一个实验的过程,但它却关系着千千万万个孩子的命运!美国教育家杜威先生说过:“给孩子一个什么样的教育,就意味着什么样的生活!”不错,孩子的童年生活大部分都是在学校中度过的,作为一个语文课改实验教师,应该给孩子一个什么样的语文课堂?给孩子什么样的生活呢?一、给学生一个“情感的课堂”在语文课中,如何体现语文学科的“人文性”,其基点就在于“情感”。一个没有激情的教师,怎能调动学生的情感?怎能让学生充满热情地学习?课文的情感要靠教师传递给学生,无论自己在生活中遇到了多么大的痛苦与挫折,课堂上都必须调整好自己的… |
| 关 键 词： | 情感 对话 感悟 |
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