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| 因校制宜，办好教师发展学校 | |
| 引用本文： | 黄先友.因校制宜，办好教师发展学校[J].中国基础教育研究,2007,3(12):3-4. |
| 作者姓名： | 黄先友 |
| 作者单位： | 四川省旺苍县东河小学,旺苍628200 |
| 摘 要： | 教师发展学校不是一所具体的学校，而是一种教师教育的文化。本文立足于贫困山区学校的实际，提出办好教师发展学校、促进教师专业发展必须树立“教师第一”的理念，狠抓教师专业发展的设计和落实；根据学校实际设置教师发展学校的机构，并开展好形式多样的校本培训活动。 |
| 关 键 词： | 教师发展学校 因校制宜 |
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