训练学生自主学习语文的策略初探 |
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引用本文: | 张玉侠.训练学生自主学习语文的策略初探[J].中国基础教育研究,2007,3(6):56-57. |
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作者姓名: | 张玉侠 |
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作者单位: | 河北省青龙满族自治县干沟总校,青龙066500 |
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摘 要: | 学生“自主”的功能在于他的主动性,这是自主的真正标志。教学实践证明,在教学中发挥教师的主导作用,调动学生学习的主动性和积极性,把蕴藏在学生身上的巨大潜力挖掘出来,才能不断提高学生自主学习的能力。因此,促进学生自主、主动地学习应采取以下几方面策略。
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关 键 词: | 学生自主学习 语文 训练 教学实践 学生学习 潜力挖掘 教师 |
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