英国小学实行良好教学实验的一些情况(中) |
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引用本文: | 邓小全
,姚达
,薛彬
,武永兴
,魏国栋.英国小学实行良好教学实验的一些情况(中)[J].课程.教材.教法,1987(11). |
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作者姓名: | 邓小全 姚达 薛彬 武永兴 魏国栋 |
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摘 要: | 历史和地理 历史和地理的教学组织形式多种多样,有的是单独设课,有的是把它们合在一个综合课程里,如社会课、专题活动、环境教育等。但是不管哪种组织形式,都有成功的做法。我们认为,在小学阶段,培养学生逐步掌握学习能力和基本的思维方式是最为重要的。 “学习人类及其生存这一内容时,应帮助学生树立这一观点:今天的世界是昨天的延续。允许学生将历史和现在进行比较,找出他们的异同,并试图说明
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