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| "情境"的理解维度与"情境化试题"的设计框架——以语文学科为例 | |
| 引用本文： | 叶丽新."情境"的理解维度与"情境化试题"的设计框架——以语文学科为例[J].课程.教材.教法,2019,39(5). |
| 作者姓名： | 叶丽新 |
| 作者单位： | 华东师范大学 教师教育学院,上海,200062 |
| 基金项目： | 教育部人文社会科学研究项目;上海市普通高等学校人文社科重点研究基地华东师范大学语文教育研究中心研究成果 |
| 摘 要： | |
| 关 键 词： | 核心素养 情境 情境化试题 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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