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基于教育主客体互动模式的教科书使用菱形模型构建
引用本文:章全武.基于教育主客体互动模式的教科书使用菱形模型构建[J].课程.教材.教法,2019,39(3).
作者姓名:章全武
作者单位:南京师范大学教育科学学院,南京,210097
基金项目:江苏高校教育学优势学科建设工程资助项目
摘    要:

关 键 词:教育主客体互动模式  课堂教学  教科书  使用模型
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
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