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主体教育视野下课堂教学改革的深化研究——一项全国教育科学“十五”规划重点课题开题会在津举行
引用本文:刘启迪.主体教育视野下课堂教学改革的深化研究——一项全国教育科学“十五”规划重点课题开题会在津举行[J].课程.教材.教法,2006(6).
作者姓名:刘启迪
摘    要:由北京师范大学教授、教学论专业委员会主任裴娣娜申报的一项全国教育科学“十五”规划重点课题———《主体教育视野下课堂教学改革的深化研究》,已于2006年1月经全国教育科学规划领导小组批准,课题类别被定为“国家重点课题”,课题批准号为:AHA050006。遵照《全国教育科学规划课题管理办法》有关规定,裴娣娜教授主持的该项课题于4月下旬在天津举行了开题论证会。论证会专家组组长:沈德立(中国心理学会副会长、天津师范大学教授、原副校长),专家组主要成员:吕达(教育部课程教材研究所常务副所长、教授)、文喆(原北京教科院副院长、教授)…

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