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| 小学美术教材编写纲要讨论会 | |
| 引用本文： | 姚达.小学美术教材编写纲要讨论会[J].课程.教材.教法,1985(2). |
| 作者姓名： | 姚达 |
| 摘 要： | 教育部召开的小学美术教材编写纲要讨论会于1984年11月29日至12月4日在北京举行。北京、上海、天津、辽宁、内蒙、安徽、广东、甘肃、四川等16个省、市、自治区的美术教研人员和小学美术教师以及教育部初教司、中小学教材办公室、人民教育出版社的有关同志参加了会议。 为了适应小学美术教学的需要,人民教育出版社拟新编一套美术教材,于今秋供城、乡六年制小学选用,五年制小学也可以选用。通过这次教材编写纲要讨论会,明确了小学美术课是开发少年儿童智力,培养学生高尚情操,提高学生文化素养的重要手段,是使少年儿童身心得到全面发展的不可忽视的工作。因此,小学美术课教学不能只孤立地对儿童传授绘画技巧,而是要根据儿童身心发展的特点,使学生在掌握美术基础知识和基本技能的基础上,培养他们的审美能力、想象能力和创造能力。 |
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