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| 美国一种科学教育改革的方案——“范围、顺序和协调”方案简介 | |
| 引用本文： | 武永兴.美国一种科学教育改革的方案——“范围、顺序和协调”方案简介[J].课程.教材.教法,1993(12). |
| 作者姓名： | 武永兴 |
| 摘 要： | 一份关于美国中小学科学教育改革的文摘表明:继“2061计划”之后,美国于1989年开始又提出一种称为“范围、顺序和协调(Scope、Sequence and Coordi-nation简称SSC)”的方案。这两种改革方案在以下四方面都给予了必要的重视。这四个方面是: 1.使科学教育大纲的内容得到加强。 |
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