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中小学教学用书目录:意义指向、历史脉络及发展趋势
引用本文:
仇森,罗妍,潘信林.中小学教学用书目录:意义指向、历史脉络及发展趋势[J].课程.教材.教法,2020,40(8):40-45.
作者姓名:
仇森
罗妍
潘信林
作者单位:
人民教育出版社课程教材研究所,北京100081;教育部课程教材研究所,北京100020
摘 要:
关 键 词:
中小学教材
用书目录
历史脉络
发展趋势
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