| 面向学科核心素养的信息技术单元设计与实现 |
| |
| 引用本文： | 李锋,程亮,王吉庆.面向学科核心素养的信息技术单元设计与实现[J].课程.教材.教法,2021,41(10):114-119. |
| |
| 作者姓名： | 李锋 程亮 王吉庆 |
| |
| 作者单位： | 华东师范大学教育信息技术学系,上海200062;华东师范大学课程与教学研究所,上海200062 |
| |
| 摘 要： | 面向学科核心素养教学是我国教育改革历程中对"双基"教学、"三维目标"教学的再次升级,促使教师从"关注知识点的课时设计"向"注重结构化知识单元设计"的发展.分析信息技术新课程实施的教学案例,其中还存在着"计算思维教育简化为编程练习""数字化学习与创新简化为新技术操练""信息社会责任简化为课堂故事"等问题.针对教学中的现实问题,面向学科核心素养的信息技术教学就要摆脱"课时主义"束缚,在教科书与学情分析的基础上,立足学科大概念,依托主题活动,通过概念群、问题链、活动任务的方式进行单元设计,促进信息技术教学从知识传递向学科育人的发展.
|
| 关 键 词： | 学科核心素养 大概念 结构化知识 高通路迁移 单元设计 |
A Core-competency Oriented Information Technology Unit Design and Implementation |
| |
| Li Feng,Cheng Liang,Wang Jiqing.A Core-competency Oriented Information Technology Unit Design and Implementation[J].Curriculum; Teaching Material and Method,2021,41(10):114-119. |
| |
| Authors: | Li Feng Cheng Liang Wang Jiqing |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ |
|
