| 对中小学美术课程教学中文化学习的探讨 |
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| 引用本文： | 刘燕妮.对中小学美术课程教学中文化学习的探讨[J].课程.教材.教法,2012(8):107-111. |
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| 作者姓名： | 刘燕妮 |
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| 作者单位： | 江苏省南通高等师范学校 |
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| 摘 要： | 美术课程教学不应只是美术知识与技能的学习,而应把美术知识与技能的学习与人文、社会及学生的情感表达联系起来,将之视为一种文化的学习。美术教师应为学生搭建一个文化学习的平台,以绘画教学为媒介、作品欣赏为纽带、手工制作为抓手,将文化学习贯穿于美术课程教学之中。学生通过美术课程的学习,"了解人类文化的丰富性","并逐步形成热爱祖国优秀文化传统和尊重世界文化多样性的价值观"。
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| 关 键 词： | 美术课程教学 文化学习 价值与途径 |
Study on Culture Learning in Art Teaching in Primary and Middle Schools |
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| LIU Yan-ni.Study on Culture Learning in Art Teaching in Primary and Middle Schools[J].Curriculum; Teaching Material and Method,2012(8):107-111. |
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| Authors: | LIU Yan-ni |
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| Institution: | LIU Yan-ni(Nantong Higher Normal Institute,Nantong Jiangsu 226001,China) |
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| Abstract: | |
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