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试论中学体育课程结构及其优化
引用本文:付晶晶,李艾倩.试论中学体育课程结构及其优化[J].文学教育(上),2009(5):107-107.
作者姓名:付晶晶  李艾倩
作者单位:赣南师范学院,江西赣州341000
摘    要:体育课程结构是体育课程目标转化为教育成果的纽带,是体育课程实施活动顺利开展的依据。体育课程结构理论的滞后给体育课程的改革与发展带来诸多不便,因此对体育课程结构的研究对中学体育课程的发展有着重要的意义。

关 键 词:中学  体育  课程结构
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