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语文课堂有效性教学的实践与分析
引用本文:卢彬.语文课堂有效性教学的实践与分析[J].文学教育(上),2019(4).
作者姓名:卢彬
作者单位:江苏省常州技师学院
摘    要:相对而言,技工院校的学生基础知识薄弱,没有一个清晰的学习脉络,想要改善这一现状,技工学院必须从基础学科入手,提升学生的基本功。本文以技工学院语文课堂有效性教学分析、技工院语文课堂有效性教学的策略两方面,详细论述笔者对于当下技工学院语文教学的看法和策略,希望可以为我国技工院校语文教师提供教学参考。

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