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| 提高课堂教学效率的关健因素 | |
| 引用本文： | 左建洲.提高课堂教学效率的关健因素[J].文学教育(上),2010(14):34-35. |
| 作者姓名： | 左建洲 |
| 摘 要： | 打开网络，或者是翻开一些理论书籍，关于课堂教学效率或是课堂教学的有效性的衡量有很多种，有的说课堂教学效率是指在课堂有限的时间内学生掌握知识的程度、能力的培养和知识的增幅三者之和所达到的效果。影响和制约课堂教学效率的主要因素是教师、学生和教学方法。有的用更具体的数据进行了阐释，教学效率的高低一看教学时间利用率是否有75％--85％的时间得到利用； |
| 关 键 词： | 课堂教学效率 时间利用率 能力的培养 理论书籍 教学方法 有效性 知识 学生 |
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