图式理论在大学英语听力教学中的应用 |
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引用本文: | 龙黔,陈红亮.图式理论在大学英语听力教学中的应用[J].文学教育(上),2014(16):62-63. |
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作者姓名: | 龙黔 陈红亮 |
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作者单位: | 安顺学院外国语学院 |
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基金项目: | 安顺学院2013年度青年项目(2013AQ09) |
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摘 要: | 听力是英语教学过程中一个重要的环节。长期以来听力教学都是讲单词、放听力材料、对答案。听者都是被动地学习英语,水平很难提高。本文强调图式理论在听力教学中的应用。教师在强化语言图式过程中,更要扩宽学生的文化背景知识,扩充内容图式。
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关 键 词: | 图式理论 语言图式 内容图式 听力教学 |
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