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服务的教育意义:培育服务精神
引用本文:杜作润.服务的教育意义:培育服务精神[J].高等工程教育研究,1995(1):15-20.
作者姓名:杜作润
作者单位:复旦大学高等教育研究所
摘    要:服务的教育意义:培育服务精神杜作润常常阅读论述大学为社会经济建设服务这一主题的论文,久而久之,自己也想到了一些问题,本文标题所提出的问题,即为其中之一。一、服务概念的比较在我国,讲高等院校为社会经济建设服务,讲得比较宽泛。许多研究把大学千百年来所从事...

关 键 词:高等教育  高校  服务概念  服务精神
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