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应用研究型大学:理论内涵、功能定位与路径探索
引用本文:马宏伟.应用研究型大学:理论内涵、功能定位与路径探索[J].高等工程教育研究,2024(1):10-15.
作者姓名:马宏伟
作者单位:东莞理工学院
基金项目:广东省哲学社会科学“十三五”规划2019年度一般项目(GD19CJY01);;广东省教育科学“十三五”规划2020年度研究项目“粤港澳大湾区新型大学建设路径与政策研究”(2020GXJK089);
摘    要:党的二十大报告将教育、科技、人才进行统筹部署,亟需建设一批高水平应用研究型大学提供战略支撑。应用研究型大学聚焦高水平应用型创新人才培养、应用导向的科学研究和区域产业科技创新服务,发挥科技第一生产力、人才第一资源、创新第一动力的重要交汇功能。东莞理工学院主动适应国家战略需求和区域产业布局,持续强化办学顶层设计的前瞻谋划,在构建一流人才培养体系、布局建设特色化学科专业集群、打造高水平科技创新体系、深化教育教学评价改革等方面探索应用研究型大学建设路径。

关 键 词:应用研究型大学  功能定位  应用逻辑  产业科技创新
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