| 研究型和应用型大学传统工科专业新工科建设比较研究——以给排水科学与工程专业为例 |
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| 引用本文： | 李伟光,蒋柱武,梁恒,丁翠翠,白朗明.研究型和应用型大学传统工科专业新工科建设比较研究——以给排水科学与工程专业为例[J].高等工程教育研究,2023(1):27-32. |
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| 作者姓名： | 李伟光 蒋柱武 梁恒 丁翠翠 白朗明 |
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| 作者单位： | 1. 哈尔滨工业大学环境学院;3. 福建工程学院生态环境与城市建设学院 |
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| 基金项目： | 黑龙江省高等教育教学改革重点委托项目“新时代给排水科学与工程专业卓越人才培养模式改革与实践”(SJGZ20190018)； |
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| 摘 要： | 新时代下，科技和产业的迅速发展，加之国际形势的变化，赋予全国高校建设“新工科”的特殊使命。目前，学界对于不同层次、不同类型高校传统工科专业在“新工科”建设目标下的人才培养路径尚未进行有效梳理，不能对我国高等工程教育的改革发展提供清晰的路径指引。基于此，本文以笔者所在的传统工科专业——给排水科学与工程为例，通过个案分析法，对研究型和应用型高校人才培养路径的差异与相通之处进行探讨，为我国传统工科专业“分类施策、精准推进”式升级改造提供可借鉴、可推广的思路。
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| 关 键 词： | 新工科 分类发展 人才培养 给排水科学与工程 |
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