| "知行合一、双核协同",现代工程师培养模式的探索 |
| |
| 引用本文： | 高浩其,徐挺,李维维."知行合一、双核协同",现代工程师培养模式的探索[J].高等工程教育研究,2007(4):18-21. |
| |
| 作者姓名： | 高浩其 徐挺 李维维 |
| |
| 作者单位： | 1. 宁波工程学院
2. 宁波工程学院高等教育研究所 |
| |
| 摘 要： | 本文以宁波工程学院探索"知行合一、双核协同"人才培养模式为例,阐述了人才培养模式的三大体系--培养目标定位体系、培养过程运行体系和培养质量保障体系,归纳了人才培养模式的六项基特征,对新建工程学院构建人才培养模式具有启迪意义.
|
| 关 键 词： | 高等学校 人才培养模式 知行合一 |
| 修稿时间： | 2007-02 |
Unification of Knowledge and Practice and Coordination of Double Cores-Research into the Mode of Modern Engineer Cultivation |
| |
| Gao Haoqi,Xu Ting,Li Weiwei.Unification of Knowledge and Practice and Coordination of Double Cores-Research into the Mode of Modern Engineer Cultivation[J].Researches in Higher Education of Engineering,2007(4):18-21. |
| |
| Authors: | Gao Haoqi Xu Ting Li Weiwei |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
