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| 从《博耶报告三年回顾》看美国研究型大学本科生研究性教学 | |
| 引用本文： | 伍红林.从《博耶报告三年回顾》看美国研究型大学本科生研究性教学[J].高等工程教育研究,2005(1):79-82. |
| 作者姓名： | 伍红林 |
| 作者单位： | 淮阴师范学院教育系 |
| 摘 要： | 本文从《博耶报告三年回顾》出发 ,结合美国研究型大学教学改革实践对其本科生研究性教学改革的进展进行了评述。 |
| 关 键 词： | <博耶报告三年回顾> 研究型大学 本科生 研究性教学 |
| 修稿时间： | 2004年7月1日 |
Development of Undergraduate Research-Based Learning at American Research Universities: A View Derived from "Reinventing Undergraduate Education: Three Years After Boyer Report" |
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