|
|||||
|
|
| 思想启蒙与公民塑造——百年中国公民教育运动的回顾与展望 | |
| 作者单位： | ;1.徐州幼儿师范高等专科学校健康服务与管理系 |
| 摘 要： | "五四"新文化运动和20世纪20年代发生的公民教育运动都是辛亥革命之后的补课运动,目的都是为国家培养一代现代公民,为新国家打下坚实的基础。因此,它们是一场人的解放运动,也是一场争取个人权利的运动。作为一场启蒙运动的不同侧面,两者皆面对相同的阻碍和挑战,一直受到各种非议和误解,在公民教育没有恢复的背景下,尤其需要坚持新文化运动的价值选择,明确公民教育的基本性质和重要意义。 |
| 关 键 词： | 新文化运动 启蒙 公民教育 个人权利 现代公民 |
Ideological Enlightenment and Citizen Shaping-New Culture Movement and Chinese Citizenship Education——The Retrospect and Prospect of the 100-year Chinese Citizen Education Movement |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | |