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| 充分挖掘素材创设问题情境——浅谈物理问题的创设 | |
| 引用本文： | 鹿世海.充分挖掘素材创设问题情境——浅谈物理问题的创设[J].中小学实验与装备,2011,21(2):13-14. |
| 作者姓名： | 鹿世海 |
| 作者单位： | 江苏省徐州经济开发区西朱中学,221131 |
| 摘 要： | 著名的教育家苏霍姆林斯基说过:"如果教师不想方设法使学生进入情绪高昂和智力振奋的内心状态,就急于传授知识,那么这种知识只能使人产生冷漠的态度,而不动感情的。"《物理课程标准》中也指出:物理课程应贴近学生生 |
| 关 键 词： | 创设问题情境 物理问题 物理教学 物理课程标准 学习兴趣 培养学生 物理知识 苏霍姆林斯基 学科渗透 上海世博会 |
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