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| 运用信息技术创设数学发现学习情境 | |
| 引用本文： | 张加红,张志勇.运用信息技术创设数学发现学习情境[J].职教通讯(江苏技术师范学院学报),2005(8):47-48. |
| 作者姓名： | 张加红 张志勇 |
| 作者单位： | 常州市第二中学 江苏常州213003 (张加红)，常州市第三职业高级中学 江苏常州213003(张志勇) |
| 摘 要： | 新的<数学课程标准>明确提出,有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式.因此必须致力于改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去.而改变原有的单纯接受式的学习方式,建立和形成旨在充分调动、发挥学生主体性的发现式学习方式,自然成为目前教学改革的核心任务. |
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