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认清形势 迎接挑战 把握职教发展新机遇
引用本文:周稽裘.认清形势 迎接挑战 把握职教发展新机遇[J].职教通讯(江苏技术师范学院学报),2002(1):4-7.
作者姓名:周稽裘
作者单位:江苏省教育厅
摘    要:一、进入新世纪江苏职教出现的新气象 (一)职业教育走出低谷,开始出现恢复性增长 1999-2000年这两年,是全省初中毕业生的低谷,分别只有77万和75万。初中毕业生的较大减缩,给职业教育带来了相当大的冲击。到2001年,情况已有所好转,据初步统计,招生数比上一年多了2万多人。种种迹

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