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| 基于网络环境职业院校教师提升教学质量的策略 | |
| 引用本文： | 韩婧.基于网络环境职业院校教师提升教学质量的策略[J].职教通讯(江苏技术师范学院学报),2010(2):101-102,104. |
| 作者姓名： | 韩婧 |
| 作者单位： | 苏州工业职业技术学院,江苏苏州215000 |
| 摘 要： | 针对职业院校教师专业成长现状与课程改革中提升教育质量所遇到的问题,提出职业院校教师要依靠网络环境开展行动研究的＂五大＂策略：查阅策略、研究策略、合作策略、学习策略、反思策略,从而为自身专业发展提供了一个崭新的世界。 |
| 关 键 词： | 网络平台 职业院校教师 提升 教学质量 策略 |
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