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| 少先队活动中的心理健康教育 | |
| 引用本文： | 陆俊.少先队活动中的心理健康教育[J].少年儿童研究,2013(9X):27-29. |
| 作者姓名： | 陆俊 |
| 作者单位： | 江苏省扬中市实验小学 |
| 摘 要： | <正>《少先队辅导员工作纲要(试行)》指出:"要坚持发挥少先队的组织优势,以少先队的组织和活动形式来进行少年儿童的心理健康教育,少先队组织是载体,活动是形式,心理健康教育是内容,少年儿童身心健康发展是目标。"少先队组织作为学校一个特殊重要的组成部分,肩负着培养社会主义事业合格建设者和接班人的重任,在少先队工作中融入心理健康教育,可以让队员在队活动中感受各种心理体验,在特定的教育氛围中发挥自主性、能动性,使身心健康发展。一、通过少先队阵地进行心理知识的宣传少先队阵地大部分是由队员自己组织,进行自我教育的地方,如黑板报、宣传橱窗、红领巾 |
| 关 键 词： | 少先队辅导员 心理健康 宣传橱窗 儿童身心健康 工作纲要 自我教育 活动课 教育内容 个性特长 心理 |
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