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电子游戏面面观
引用本文:
马红亮.电子游戏面面观[J].少年儿童研究,2012(17):19-20.
作者姓名:
马红亮
摘 要:
2009年,美国政府启动了一项"创新教育"运动,旨在提高美国学生在科学、科技、工程和数学方面的能力。其中,利用电子游戏来使孩子们投入到科学探究,负责具有挑战性的设计是这项运动的组成部分。美国一些研究表明,电子游戏能创建独特的学习环境,塑造领导能力、合作能力,培养积极的行为习惯和性格品质。斯坦福大学传播系的Byron Reeves教授与麻省理工学院史隆管理学院Thomas W.Malone教授等人,于2008年在《哈佛商业评论》发表《领导力的网
关 键 词:
电子游戏
网络游戏
科学探究
性格品质
创新教育
领导能力
领导力
学习环境
麻省理工学院
合作能力
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