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| 小学古诗中的美育因素 | |
| 引用本文： | 丁伯春.小学古诗中的美育因素[J].少年儿童研究,2011(8):45. |
| 作者姓名： | 丁伯春 |
| 作者单位： | 江苏省如皋市庆余小学 |
| 摘 要： | 小学语文课本中的古诗,蕴含着深厚的文化底蕴,既有高雅艺术的美感,又闪烁着崇高的人文精神,给人以深刻的人生启迪,其艺术魅力可谓"诗中有画,诗中有情,诗中有理"。具体说来有以下几个方面:一、语言文字之美古诗合辙押韵,节奏鲜明,读起来琅琅上口,呈现出抑扬顿挫的音乐美。如柳宗元《江雪》中的"千山鸟飞绝,万径人踪灭",对仗十分工整,无论 |
| 关 键 词： | 美育因素 古诗 语言文字训练 小学语文课本 引导学生 庐山 哲理 画面 场景 色彩 |
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