高校青年教师理想信念教育困境及对策研究 |
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引用本文: | 刘媛媛王永明.高校青年教师理想信念教育困境及对策研究[J].潍坊教育学院学报,2023(5):55-58. |
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作者姓名: | 刘媛媛王永明 |
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作者单位: | 1.齐齐哈尔大学马克思主义学院161006; |
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基金项目: | 2020年度黑龙江省高等教育教学改革项目思想政治理论课及“习近平新时代中国特色社会主义思想”专题教学改革研究专项“新时代加强高校思政课青年教师理想信念教育研究”(SJGSZD2020025);齐齐哈尔大学教育科学研究项目“高校青年教师理想信念教育研究与实践”的研究成果。 |
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摘 要: | 青年教师作为高等教育的中坚力量,承担着培养和引导学生成长的责任,青年教师的理想信念在塑造学生成长成才的道路上具有举足轻重的作用。随着社会的不断发展变化,高校青年教师理想信念教育面临着一系列的挑战和困难。本文旨在探讨高校青年教师理想信念教育的困境,并提出相应的对策,以帮助青年教师更好履行立德树人的教育使命。
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关 键 词: | 青年教师 理想信念教育 |
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