高中生学业压力与学业成绩的关系:心理韧性的调节作用 |
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作者单位: | ;1.山东师范大学心理学院;2.山东省莱阳市第九中学 |
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摘 要: | 为了探讨高中生学业压力、心理韧性与学业成绩的关系,采用青少年心理韧性量表和学业压力量表对757名高中生进行问卷调查。研究发现:(1)高中生学业压力与学业成绩呈显著负相关,并负向预测学业成绩;(2)目标专注、家庭支持、人际协助与学业成绩显著正相关;(3)个人力在学业压力与学业成绩的关系中起调节作用。学业压力负向预测学业成绩,个人力在学业压力与学业成绩的关系中起调节作用。
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关 键 词: | 学业压力 心理韧性 学业成绩 高中生 |
High School Students' Academic Stress and Academic Achievements: the Moderating Role of Resilience |
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