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| 士大夫精神对杨时教育思想的影响 | |
| 引用本文： | 阮清峰.士大夫精神对杨时教育思想的影响[J].潍坊教育学院学报,2019(2):28-31. |
| 作者姓名： | 阮清峰 |
| 作者单位： | 1.福建水利电力职业技术学院 |
| 基金项目： | 2018年三明社科联一般项目:闽学文化专项课题(M18153) |
| 摘 要： | 杨时被誉为"程氏正宗""南渡洛学大宗""闽学鼻祖",是宋代著名理学家、教育家,他一辈子尊师重道、爱国惠民,他亲自创办东林书院,大力推广理学。那么,作为一位教育家,其思想来自哪里?笔者立足宋朝特殊的历史环境,从士大夫精神的角度来分析对其产生的影响,挖掘其"志学""质疑""志用"的精神。 |
| 关 键 词： | 士大夫精神 觉醒 内涵 影响 杨时 |
The Influence of Scholar Spirit on Yang Shi in Education Area |
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