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| 高校辅导员职业能力提升问题及路径研究——以山东农业大学为例 | |
| 作者单位： | ;1.山东农业大学 |
| 摘 要： | 以《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》为依据,以山东农业大学为例,针对辅导员职业能力现状及提升困境进行调研、分析,以辅导员职业能力提升的形成阶段、实践阶段和延伸阶段为主路径,提出辅导员职业能力提升的合理化方法和建议,旨在进一步提升大学生思想政治教育工作质量和效率,推进高校辅导员队伍职业化、专业化建设和发展。 |
| 关 键 词： | 高校辅导员 职业能力 提升路径 方法 |
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